Autres pages du chapître :
Corps sonores
Loto sonore avecdu papier
Les Structures Baschet
Conte bruité " la classe "
Des jeux vocaux spontanés
Des chansons
Utilisation de corps sonores
Pour travailler le rythme
V'la ma jambe et mon pied
Malette aux instruments
Utilisation des instruments
Le Renard et les Raisins


Les MP3s pour le CD jeu :
01-La règle du jeu
02-Papier cuisson
03-Papier peint
04-Papier à cigarettes
05-Papier aluminium
06-Papier de soie
07-Papier journal
08-Papier calque
09-Carton ondulé
10-Papier Kraft
11-Générique de fin de jeu
 
(C'est à vous de créer vos séries mélangées sur le CD, Nous avions compilé quatre séries pour permettre à une classe entière de jouer une fois). Bonne écoute !
 




w w w . m u s i c i e n - i n t e r v e n a n t . n e t


Fabrication d'un loto sonore autour de papiers divers appelé " JEU DES PAPIERS DECHIRES "
 

Exemples de pratiques musicales à l'école
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Mes productions musicales
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Loto sonore " Des papiers déchirés "
avec la classe de CLIS de Dolores G. de l'école élémentaire M.Freinet à Creil.


Règle du jeu " Papiers déchirés "

Sur le CD ont été enregistrés des sons qui ont été produits avec différentes sortes de papiers déchirés.
Nous te proposons de reconnaître les papiers qui ont produit chacun des sons.
Pour jouer il faut une planche et dix jetons par enfant.
Attention, sur ta planche se trouve un intrus.
Il y a dix morceaux de papiers mais tu n'entendras que neuf sons.
Ecoute le premier son.
Essaie de deviner de quel papier il s'agit.
Quand tu as trouvé, pose le jeton numéro un sur le papier que tu as choisi.
Ecoute le deuxième son et pose le jeton numéro deux.
Continue jusqu'au dernier son.
Tu entendras une musique qui t'indiquera la fin du jeu.
Puis essaie de reconnaître les sons dans un ordre différent.
La règle du jeu est la même et tu utiliseras la même planche et les mêmes jetons.
Amuse-toi bien !

Réalisation du jeu : les élèves, l'intervenant musical et l'enseignante de la classe.

Voici à quoi ressemble la planche de Loto
(cliquer sur l'image pour agrandir)

Les pions en rondelles de carton
Un échantillon du papier à reconnaître sur chaque case avec le nom.
Nota bene : au préalable du jeu lui-même, il sera indispensable de réaliser une ou deux séances d'exploration avec les papiers afin de permettre aux enfants de toucher, d'appréhender les différentes sortes de papiers et leur matière/son. Le but du jeu est de leur permettre d'affiner leur écoute discriminative, ce qui est loin d'être évident, nous en avons fait le constat.
Nous avions la possibilité d'utiliser des "modes" de jeu variés (déchirer, froisser, plier, mettre en boule etc...) mais après reflexions nous nous en sommes tenus qu'à un seul "mode de jeu" : déchirer. Ce choix commun à tous les sons rend l'écoute des sons eux-mêmes, beaucoup plus difficile ! C'était notre parti pris, mais tout est possible pourvu que les enfants se mettent à écouter.

Et il vous faudra fabriquer quelques planches.
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