Exemples
de pratiques musicales à l'école
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Les
enfants de deux classes de CP de CE2 et CM1 de l'école
Louise
Michel ont
offert une prestation chorale le jeudi 10 mai 2012
à la MCA de Creil
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Chorale
des classes de l'école Louise Michel à
Creil le jeudi 10 mai 2012.
Les CpCe1 d'Aurélie, les Cp d'Isabelle, les CE2 de
Florence et les CM1 de Danh ont présenté leurs
chansons aux familles des enfants des classes concernées.
Cette prestation scénique s'est tenue à la
Maison Creilloise des Associations.
C'est une collaboration qui s'est organisée autour
du projet musique centré sur l'apprenstissage d'un
répertoire de chansons sur l'année scolaire
2011/2012. Chacune des quatre enseignantes proposait ses
titres, son expérience, sa présence pour diriger
la chorale. Le regroupement des classe avait lieu environ
une fois par semaine pour chanter tous ensemble, les chansons
qui étaient préparées en amont avec
chaque classe lors de la présence de l'intervenant
musical mais aussi sans le musicien car cette équipe
au fil des années a su s'approprier cette discipline.
Il est bon de préciser
que ce type de regroupement choral n'est pas facile car
il amène à se côtoyer des enfants du
CP, des enfants du CE2 et des grands du CM1 (6 ans à
10 ans) pour chanter ensemble. Ce parti pris est du à
la volonté des enseignantes de partager ces moments
de musique en commun.
Merci encore à toi Danh
Merci encore à toi Florence
Merci encore à toi Aurélie
Merci encore à toi Isabelle
pour votre collaboration
active et votre engagement personnel et humain sans lesquels
il serait si difficile d'aboutir à tous ces beaux
projets musicaux.
Nos remerciements également :
A la ville de Creil pour mettre à notre disposition
leurs superbes locaux,
Aux gens qui s'occupent de la Structure et qui nous accueillent
chaque année.
A tous les invités qui nous ont honnorés de
leur présence ce jour-là.
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Isabelle pour la direction des rythmes aux percussions
: claves et maracas |
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Aurélie
à la direction du choeur |
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Danh
à la direction du Choeur. |
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Virginie
à l'accordéon chromatique et Robert
à la guitare banjo
sur les chansons
" Où t'en vas-tu ?"
et
"Trompettes et trombones" |
Filage de la CHORALE (écrit
par Florence)
"
Hermès, dieu messager, dieu musicien "
Ce
qu’il découvrit et qui l’étonna
beaucoup dans les cours de récréation furent,
avant tout, les bulles de chewing-gum que les enfants, fils
de Prométhée, n’avaient pas le plaisir
de mâcher en leur temps.
1)
01
BUBBLE GUM
A la guitare / Direction : Danh
Info
: Bruitage des bulles de chewing-gum au début
Canon
Attention à la fin de chaque phrase
Mais
poursuivant sa route, il croisa, comme sur sa terre d’antan,
l’union des chants de l’homme épris (d’un
amour meurtri) et de l’oiseau joyeux.
2)
02
A LA CLAIRE FONTAINE version
créole
Playback/ Direction : Aurélie
Info
: commencer par fredonner la version classique
petits pas de danse sur le refrain, 1,2,3,4
attention aux bras durant les pas de danse (rang 1)
on ne doit pas entendre les pas de danse
Comme
lui, si taquin, il fit la connaissance d’un enfant
joueur qui courrait dans les champs après un bel
oiseau. Malheureusement, à la surprise d’Hermès,
ce garçon si réjoui était bien négligeant
avec le petit animal, à qui il fit mal.
3
03
AU CHANT DE L'ALOUETTE
Playback/ Direction : Aurélie
Info
: Claves (2e partie du refrain 1?2?123? x2)
La
joie des enfants qu’il rencontrait le rassurait sur
l’état de santé des fils de Prométée.
Tous n’étaient pas fripons, mais beaucoup étaient
heureux, surtout quand arrivait les fêtes du samedi
soir.
4)
04
EVERYBODY LOVES SATURDAY NIGHT
Playback/ Direction : Danh
Info
: Gestuelle rang 1,2 puis 3,4, puis 5,6
everybody dance on saturday night, everybody sing’on
saturday night
mouvement des mains à la fin
attention à la justesse
Les
saisons rythmaient toujours la vie des gens, petits et grands.
5)
05
L'AUTOMNE
Playback/ Direction : Aurélie
Info
: maracas sur la partie musicale ?
Détachement des voix aigues sur le devant de
la scène
« comme la fumée » à la
fin, remuer les maracas comme un bruissement de feuille
Porté par le souffle d’Eole, Hermès
entendit au loin les douces voix d’un chœur d’enfants
qui chantaient en canon. Il accéléra pour
se joindre à eux.
6) 06
LE VENT DU NORD (canon
à deux voix égales)
Guitare / Direction : Danh
Info : 2 voix : un écho
Intro bruitée : le vent, les cloches, les pommiers
Il voyait que chacun de ces jeunes chanteurs portait
un sac, comme s’il était prêt à
entreprendre lui aussi un long voyage.
7)
07
OU T'EN VAS-TU ?
Guitare, accordéon (Virginie) / Direction : Danh
Refrain : Direction : Isabelle
taper dans les mains
Ils décidèrent tous ensemble de prendre
la route, mais dès la première ville, ils
furent retenus par la gaieté du jeu d’un jazz
bande citadin. Ils prirent le temps de l’écouter
et de danser dans la rue.
8)
08
TROMPETTES ET TROMBONES
Guitare, accordéon / Direction : Danh
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