|
Exemples
de pratiques musicales à l'école
Archives
des spectacles d'écoles
Mes
notes de cours en formation au dumi
Mes
productions musicales
Page
liens
L'orgue
de l'église Saint-Médard de Creil
Visite de l'orgue de l'église située
sur la Place Saint Médard avec la classe de CE1 de
Martine. N de l'école Duruy.
 |
L'orgue
de l'Eglise Saint-Médard
sur la place Saint- Médard
de Creil dans l'Oise.
|
>>> Martine N. m'a invité
à aller visiter l'orgue de l'église de Creil
avec ses élèves de la classe de CE1et c'est
grâce au service d'un des organistes du lieu que nous
avons pu approcher l'instrument au plus près. Ci
dessous vous trouverez cinq vidéos qui vous donneront
une idée de cette visite très intéressante.
De telles occasions sont rares.
Vidéos
au format 240/320 |
|
|
|
Tirettes
des sons d'orgue côté gauche
pour les deux claviers |
Tirettes
des sons d'orgue côté droit
pour les deux claviers |
>>> L’église
Saint Médard est la plus bizarrement conçue
que l’on puisse imaginer. Son histoire explique sans
doute cette difformité. Mais, cette histoire est
aussi intimement liée à celle de la ville
de Creil.
Ville fortifiée très tôt dans le moyen-âge,
Creil était totalement entourée de murs épais
et occupait un rectangle d’environ 125 mètres
de large sur 300 mètres de long. L’église
n’occupait donc qu’un emplacement très
exigu.
Le choeur fut donc placé tout contre la muraille.
L’édifice en quelque sorte, s’écrasa
au mur en épousant ses difformités. Mais,
par sa position même, l’église fut en
partie, voire presque totalement détruite au cours
des nombreux sièges que la cité eut à
subir durant le moyen-âge. Chaque fois, elle fut restaurée
ou rebâtie. Ainsi s’explique également
la diversité des styles architecturaux qui la caractérisent.
A partir du XIIème siècle, jusque et y compris
le XVIème, chaque siècle y a marqué
sa note particulière, Le clocher primitif a également
disparu, remplacé au XVIème siècle
par la tour actuelle surmontée d’une flèche
et construite à l’écart de la nef.
(creil-oise.site.voila.fr/monumentsuite.htm)
 |
|
 |
|
|
