Les ateliers d'éveil MUSICAL année 2010 / 2011

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Atelier d'éveil musical 2011/2012

>>> La page relative aux ateliers d'éveil musical.
Je dispose de trois niveaux de groupes répartis sur quatre lieux qui sont des centres d'accueil et de loisirs et le conservatoire municipal.

> les " 3/4 ans "
> les " 4/5 ans "
> les " 5/6 ans "

>>> Aux parents,
Je propose à l'écoute les extraits de séances qui se déroulent dans les ateliers.
J'ai capté des extraits pour tous les âges.
Je n'ai pas réussi à équilibrer le nombre de captages audio pour chaque atelier car j'ai eu à choisir les plus représentatifs parmi les 400 prises effectuées.
Ces captations ne tiennent pas compte des chansons et des danses.

Attention les fichiers MP3 sont souvent assez importants et leurs téléchargement sera bien plus aisé avec une connexion haut débit.
Ces pages ne sont donc pas adaptées pour les connexions de bas débit.

>>> Quelques captations de séquences vécues en ateliers d'éveil musical :

SALVADOR ALLENDE les grands
01 Rythmes avec les tubes (30'')	G
02 Rythmes avec les tubes (2mn22)	G
03 Rythmes avec les tubes (2mn27)	G
04 Rythmes avec les tubes (1mn)
05 Rythmes avec les claves (2mn24) Etude du solfège
06 Tambourin et baguette chinoise (2mn13) accompagner une musique folk en jouant tous ensemble
07 Tambourin et baguette chinoise (1mn53) accompagner une musique indienne
08 Tambourin solo (10mn28) les enfants ont rassemblé plusieurs tambourins pour former une batterie sur laquelle ils improvisent avec deux mailloches.
09 Boite de conserve et balle de ping pong (5mn57)
10 Gobelet et bille (3mn58) recherche de sons
11 Les prénoms (1mn16) on dit son prénom en rythme
12 Tambourin et metallonotes (3mn30) les tambourins tiennent un rythmes pendant que d'autres jouent avec les métallonotes
13 Tambourin rythmes (3mn26) jouer des rythmes en utilisant les différentes parties du tambourins, peau et cerclage
14 Tambourin et flûte à bec (1mn20) jouer un ostinato sur un air de flûte à bec
15 Tubes boom (3mn51) on joue un rythme qui est repris tour à tour par chacun des enfants
16 Tubes boom (3mn03) on joue un rythme en utilisant un tube dans chaque main pour former un air à deux notes
17 Tubes boom (2mn36) suite du travail
18 Tubes boom (2mn20) suite du travail
19 Tubes boom (4mn15) un enfant propose un rythme qui est repris par tous les autres
20 Chef d'orchestre (2mn25) un enfant guide les autres avec des gestes appris : jouer/stop/tout seul/tous ensemble...
21 Rebonds (1mn46) travail sur le rebond de la baguette sur la peau du tambourin, écouter les rythmes itératifs

SALVADOR ALLENDE les moyens
01 Tambourin (42'') travail sur la technique instrumentale pour jouer avec la main et les doigts
02 Tambourin et baguette chinoise (1mn55) jouer des rythmes en utilsant la baguette frappée sur la peau et sur le métal
03 Tambourin sur musique Tomahawk (49'') jouer les rythmes avec la main pour accompagner une musique indienne
04 Tambourin et baguette chinoise (3mn11)
05 Tambourin (2mn54) travail de la technique avec la main
06 Tambourin (2mn13) il s'agit ici pour les enfants de lire une partition codée des rythmes avec des icônes afin d'aller vers le solfège
07 Tambourin (7mn41) il s'agit ici d'explorer les sons mais également sa dextérité à jouer avec la bille pour jouer avec les rebonds, les roulements et même s'en servir de percuteur
08 Les pailles (2mn36) fabriquer des sifflets avec une paille et réussir à émettre un son ! Très complexe.
09 Tambourin (3mn25) rythmes codés sur papier et à reproduire sur le tambourin tous ensemble
10 Tamborin rythmes codés (2mn20) même chose !
11 Tabourin rythmes codés (1mn50) déchiffrer la partition codée de rythmes variés.
12 Tambourin rythmes codés (45'') la suite

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