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Sortie au Conservatoire de Creil pour vivre un moment très intéressant autour des Cuivres !

Sous la direction de Jean Claude Decalonne, luthier, qui animait l'atelier avec Sébastien au trombonne à coulisse et Anne à la clarinette.



>>> Chouette après-midi au Conservatoire pour assister à un atelier mené par Jean Claude Decalonne.
Il nous avait réservés une surprise de taille : faire le pari de jouer tous ensemble d'un instrument de la famille des cuivres.
C'est vrai ça ? Bah oui finalement....



> Les animateurs : Anne, Sébastien et Jean Claude
 
Hana, de la bande des " Louisebis " nous a joués
un air avec la flûte traversière.

>>>
Nous avons pu voir et écouter le son de plusieurs instruments de musique de la famille des " VENTS ".
Une clarinette , une flûte traversière.
Ensuite à l'intérieur de cette famille générique des " Vents " nous avons pu apprécier de découvrir quelques-uns des instruments de musiques de la famille des " CUIVRES " qui se jouent avec une embouchure,
Je vous livre ici quelques images d'instruments et leurs timbres caractéristiques.

Ensuite est arrivée la deuxième partie plus interactive puisque les enfants ont pu expérimenter par eux-mêmes, un instruments mis à la disposition de chacun d'eux et dans lequel il fallait arriver à sortir un son tous ensemble.
je vous invite à écouter les fichiers que j'ai mis sur cette page.



> Le cor des Alpes  



> Le cor de chasse
 

> La trompette  



> Le buggle (le plus petit des tubas)
 



> Le trombone à coulisse  
> Le glissando avec la coulisse du trombone



>>> Place maintenant aux enfants musiciens de la classe de Florence, avec cette fois, entre les mains un vrai instrument de musique comme à la télé, de la famille des " cuivres ". Ouaouh !!!

Tout d'abord avant de commencer il est utile de connaître deux secrets que Jean Claude Decalonne nous a gentiment livrés :
Premier Secret et Deuxième Secret

Ca flamble un peu du côté des garçons...Il me semble. Petit Miles ?
Premier essai :
Les enfants s'exercent à faire " les abeilles " pour se préparer à la pression d'air chaud à envoyer dans l'embouchure.
>>> Les filles n'ont rien à leurs envier...Pour une fois qu'elles ne restent pas en coulisses...Facile, je sais ;-)
Deuxième essai :
Les enfants reprennent leurs bruitages des abeilles mais cette fois ils soufflent dans les embouchures.
Troisième essai :
Les enfants jouent dans leurs instruments, les rythmes de la chanson Mirza de Nino Ferrer.

Ils ne sont pas souriants ces enfants ?
C'est fascinant d'avoir un tel instrument de musique entre les mains
Tiens, c'est pas le petit Armstrong sur le côté ?.
Y'a pas de doute...on va enfin pouvoir faire du barrouffe !
Et ça va péter grave !

 

Bon, nous pouvons commencer ! Attention à vos oreilles les adultes !
Tout dernier essai :
C'est la bonne, on y va pour de vrai ! Les enfants jouent dans leurs instruments, les rythmes de la chanson Mirza.


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